Мы идём в рощ... за малиной
- С какими частями речи вы уже познакомились на предыдущих уроках?
-Давайте вспомним, что нам известно о них.
Распределить слова в 3 столбика по частям речи.
Вставить пропущенные буквы. Орфограммы подчеркнуть.
СУЩ. ПРИЛ. ГЛАГ.
_____________ ______________ _______________
_____________ ______________ _______________
_____________ ______________ _______________
_____________ ______________ _______________
В..сна, м..роз, з..лёный, над,
м..стерит, скр..пит, у..кая,
б..льшая, зв..нить, пл..ток, без
Сущ. Прил. Глаг.
весна зелёный мастерит
мороз узкая скрипит
платок большая звонить
-Какие слова вы не выписали? Почему?
-Почему выделенные слова вы не записали ни в один столбик?
-Что это за слова, вы узнаете сегодня, 26 апреля, на уроке.
Кошка сидит дереве.
-Все ли правильно в этом предложении?
-Понятен ли его смысл?
Кошка сидит на дереве.
-Все ли теперь правильно в этом предложении?
-Какое слово помогло связать слова?
Слово на – это …
Слово на – это предлог.
Можно ли предлог изменить?
служебная
часть речи
- Предлоги не изменяются.
- К предлогу нельзя задать вопрос.
- Предлоги служат для связи слов в предложении.
- С существительными и прилагательными предлоги пишутся раздельно
- Перед глаголами предлоги не употребляются
- Между предлогом и словом можно вставить другое слово или вопрос
на, под, за, к, из, по, об, от, в, у, с, о, над, около, при, перед
... и много других прелогов
1. Мальчик стоит за забором.
2.Яблоки висят на дереве.
3.Собака лежит под скамейкой.
4.Сова сидит в дупле.
С существительными и прилагательными предлоги пишутся раздельно.
Перед глаголами предлоги не употребляются.
за высокое дерево
за (какое?) дерево
Раскрой скобки, напиши предложения без скобок.
(При)шла весна (в) лес.
(На)бухли почки (на) деревьях.
Пришла весна в лес.
Набухли почки на деревьях.
Предлоги служат для связи слов в предложении.
Предлоги употребляются в речи вместе с именами существительными.
Перед глаголами предлогов не бывает.
У маленького ёжика есть большая книжка.
Вошёл _____класс, вышел ____класса, стоял ____класса,
отошёл _____класса, заглянул _____класс, подошёл _____классу.
* Слова для справок: к, в, из, около, от.
Хорошо ___л…су в…сной. Р…бята идут ___лес ___тр…пинке. Молодые л…сточки появилис… ___ д…рев…ях. Птичьи г…лоса звоном разносятся___лесу.
* Подчеркни предлоги вместе со словами, к которым они относятся.
*Подчеркните главные члены во 2 и 4 предложении.
Птицы (в,на) клетке, листики (на,в) ветке, кошка (на,под) столом, садик
(на,за) углом, книжка (у,с) подруги, песенка (о,за) друге, заяц (без, с)
хвоста, устный счёт (до,за) ста.
Стал Вова собираться … школу. Но где же ручка? Заглянул … стол – нет
её. И …столе тоже нет. И …столом её нет. Так где же ручка? А ручка
спокойно лежала … пенале и думала :» Вот растеряха! Забыл, что ещё
вчера положил меня … пенал!»
(За)навеска, (в)поле, (при)вет.
(за)бор, (на)дубе, (со)сед, (у)окна, (по)дороге, (за)колка, (у)шёл, (из)бушка, (на)кровати, (под)книгой, (за)лесом
В, стоит, классе, тишина, уютном.
Словарь: тетрадь, трамвай, хорошо, хоккей, урожай, шоссе, скоро, шёл, иней, деревня, дорога.
Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Прискакала к теремку лягушка-квакушка и спрашивает:
- Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
- Я, мышка-норушка! А ты кто?
- А я, лягушка-квакушка.
- Иди ко мне жить!
Стали они вдвоём жить.
Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Прискакала к теремку лягушка-квакушка и спрашивает:
- Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
- Я, мышка-норушка! А ты кто?
- А я, лягушка-квакушка.
- Иди ко мне жить!
Стали они вдвоём жить.
Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Прискакала к теремку лягушка-квакушка и спрашивает:
- Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
- Я, мышка-норушка! А ты кто?
- А я, лягушка-квакушка.
- Иди ко мне жить!
Стали они вдвоём жить.
Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Прискакала к теремку лягушка-квакушка и спрашивает:
- Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
- Я, мышка-норушка! А ты кто?
- А я, лягушка-квакушка.
- Иди ко мне жить!
Стали они вдвоём жить.
Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Прискакала к теремку лягушка-квакушка и спрашивает:
- Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
- Я, мышка-норушка! А ты кто?
- А я, лягушка-квакушка.
- Иди ко мне жить!
Стали они вдвоём жить.
Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Прискакала к теремку лягушка-квакушка и спрашивает:
- Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
- Я, мышка-норушка! А ты кто?
- А я, лягушка-квакушка.
- Иди ко мне жить!
Стали они вдвоём жить.
Дарья Нимат
жанов
на:
Не называет.
Словом Я может назвать себя любой человек. Словом ОНИ мы можем назвать
любую группу людей. Местоимения не называют конкретное лицо, а только указывают на лицо.В речи мы часто употребляем слова
я, мы, ты,вы, он, она, оно, они.
Эти слова не называют предметы, а только на них указывают.
Слова я, мы, ты, вы, он, она, оно, они -
местоимения. Местоимение это тоже
часть речи. Своё название эта часть речи получила за то, что она употребляется в речи вместо имён. Вместо имени существительного,
имени прилагательного и других.
Вставь в предложения подходящие по смыслу местоимения.
Я играю. ___ играешь. ___ играет. ___ играем. ___ играете. ___ играют.
ПАЛЬТО ПЛАТЬЕ ПЛАТОК
ЛИСИЦА УЧЕНИЦА
ОЗЕРО ОБЛАКО ЗАЯЦ ДЕРЕВЬЯ КОНЬКИ
КНИГА ЛАМПА МАЛЬЧИК РЕБЯТА
Выпишите из определения слова, которые указывают на предметы, но не называют их.
Если ты сорвёшь цветок,
Если все: и я, и ты -
Если мы сорвём цветы,
То окажутся пусты
И деревья, и кусты...
И не будет красоты.
И не будет доброты.
Если только я и ты -
Если мы сорвём цветы.
ЗАДАНИЕ №16
- Определите основную мысль стихотворения.
- Спишите первое предложение. Проверьте себя.
- Какой частью речи являются выделенные слова?
- Для чего их использовал автор?
- Каких местоимений в стихотворении нет?
У д...ороги растёт ель.
ОНО ОНА ОН ТЫ Я МЫ ВЫ ОНИ
... гуляю
... гуляешь
... гуляет
... гуляем
... гуляете
... гуляют
Я гуляю...
Мы гуляем...
Мы гуляем в парке с мальчишками
Мы гуляем в парке с мальчишками
Знакома с нами лично
Весёлая семья.
Мы знаем все отлично
Местоимения.
У каждого характер есть.
Хочу их всех я перечесть:
Дружелюбное Мы,
Чуть хвастливое Я,
Любопытное Ты,
А с общительным Вы
И учтивое Вы.
Никогда не скучают,
Оставаясь одни:
Он, Она и Оно.
И, конечно, Они.
соЕДИНИ ПОЖАЛУЙСТА
- ... люблю русскую берёзу!Особенно если нет аллергии на пыльцу01
- Недавно .... были в берёзовом лесу.Чуть не погибли с этими аллергиями.02
- Какой Дима молодец! Столько подберёзовиков нашёл!Причем тут Дима вдруг?!03
- А ...., ребята, сколько нашли?04
Перепишите текст. Замените повторяющиеся слова местоимениями.
Ласточки – перелётные птицы. С приходом весны ласточки возвращаются из тёплых стран. У ласточек скоро появятся птенцы.
- Албанский
- Английский
- назоўнікБелорусский
- Болгарский
- nimisõnaЭстонский
- Галлийский
- zelfstandig naamwoordГолландский
- nafnorðИсландский
- rzeczownikПольский
